1、有哪些EHS 培訓(xùn)的KPI 指標(biāo)？
對于安全部門
每年的開發(fā)課程數(shù)量：門/年
培訓(xùn)的頻次：課時(shí)/工作時(shí)數(shù)
3 個(gè)月后的培訓(xùn)有效性跟蹤：員工的達(dá)標(biāo)率
培訓(xùn)覆蓋率：100%（先期設(shè)定指定的部門）
課程有效性評估：100 分評分制（由員工進(jìn)行評定，以便確定課
程與公司實(shí)際情況的關(guān)聯(lián)程度和員工興趣程度）
培訓(xùn)人員評估：100 分評分制（由參與培訓(xùn)的員工評定）
年度培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況：已完成內(nèi)容/總內(nèi)容
對于部門
部門員工參與率：參與員工/部門總員工
三級教育的培訓(xùn)率：100%
部門級安全教育課程開發(fā)：門（如部門內(nèi)部原因，需要對某一流程進(jìn)行控制，針對性的制作課程，之后獲
得HSE 的認(rèn)可）
轉(zhuǎn)崗/輪崗/重新上崗人員培訓(xùn)率：100%
設(shè)備操作員工能力培訓(xùn)：100%（必要時(shí)需要頒發(fā)相關(guān)資質(zhì)證件，持證上崗操作）
對于員工
參與率：實(shí)際參加／員工申請參加
培訓(xùn)時(shí)間：小時(shí)（課時(shí)）
關(guān)鍵課程培訓(xùn)覆蓋：培訓(xùn)課程門數(shù)／本崗位強(qiáng)制（應(yīng)）培訓(xùn)課程
提升課程參與率：培訓(xùn)課程門數(shù)／非強(qiáng)制培訓(xùn)課程
培訓(xùn)考核成績：100 分制評分
合理化建議數(shù)量：針對安全培訓(xùn)的合理化建議
另外，還有行為安全（BBS）參與率，員工不安全報(bào)告率，ＨＳＥ改進(jìn)建議率，工具箱會議參與率等等，可根
據(jù)企業(yè)自身情況決定用那個(gè)指標(biāo)，不用太多．只要堅(jiān)持做，并做到位，時(shí)間長了會有效果．
2、如何有效設(shè)置培訓(xùn)指標(biāo)？
如果企業(yè)已擁有電子化的培訓(xùn)課程系統(tǒng)和電子化培訓(xùn)記錄跟蹤系統(tǒng)，可能還會產(chǎn)生BBP(基于行為的績效活動)，如
果單單是就培訓(xùn)矩陣KPI 設(shè)置，好像很難有BBP 吧，表格都大同小異的。每個(gè)企業(yè)所處的安全文化階段不同，對
此的理解會是大相徑庭的。
EHS 培訓(xùn)KPI 的設(shè)置取決于你的監(jiān)控目的和測量方式以及輸出端的對象。作為一個(gè)EHS 管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員，不
同職責(zé)范圍的EHS 人員對KPI 的考量角度是不一樣的，需要考慮：
課程范圍及展開先后順序、權(quán)重及強(qiáng)制性（強(qiáng)制性課程還是持續(xù)改善性課程）；
課程受訓(xùn)對象評估及完成率預(yù)測；
高級管理層或EHS 人員，對某設(shè)定課程的底限完成率；
企業(yè)是否已完成了電子化的人力資源數(shù)據(jù)庫，以及是否已有能力可以自動跟蹤覆蓋的受訓(xùn)對象培訓(xùn)記錄
企業(yè)的行業(yè)類型、人員流轉(zhuǎn)率；
企業(yè)文化中對KPI 的執(zhí)行力以及該KPI 引發(fā)的“績校”結(jié)果；
高管層或安委會對此總體輸出或分項(xiàng)輸出的接受度、審核頻率、導(dǎo)向及責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
EHS 培訓(xùn)每家MNC 都會有一些強(qiáng)制的課程，如Orientation, Ethics、Information security 等，其培訓(xùn)率都會強(qiáng)制，
但要細(xì)節(jié)的展開，恐怕有些新進(jìn)工廠會設(shè)為100%（實(shí)際上是所謂的強(qiáng)制類課程），有些先進(jìn)的工廠其EHS 培訓(xùn)“總
體”完成率可能只有50%至70%，它們更看重的可能是：EHS 相關(guān)課程是否全部依照EHS 的戰(zhàn)略計(jì)劃實(shí)施展開覆
蓋，是否是在持續(xù)改善并且在“靶心”中。