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一種全新的體驗(yàn)式安全教育方法，以實(shí)物模擬的方式呈現(xiàn)作業(yè)現(xiàn)場、設(shè)備、工具、環(huán)境等情景，配合電化教學(xué)輔導(dǎo)說明原理和程序，有效地把“聽、看、做”思維與行動結(jié)合在一起，改變了傳統(tǒng)培訓(xùn)模式下只是聽的模式，使學(xué)員迅速建立感性認(rèn)識和掌握安全操作要點(diǎn)，從而減少生產(chǎn)現(xiàn)場的安全事故。具有高仿現(xiàn)場、體驗(yàn)式培訓(xùn)、接受速度快、效果顯著等特點(diǎn)。
項(xiàng)目必要性
隨著社會對安全問題的關(guān)注日益增強(qiáng)，和人們安全意識的不斷提升。安全生產(chǎn)宣傳教育的重要性逐漸凸顯。2016年以來，黨中央、國務(wù)院以及有關(guān)部委分別下發(fā)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于推動安全領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》《安全生產(chǎn)“十三五”規(guī)劃》《八部門關(guān)于加強(qiáng)全社會安全生產(chǎn)宣傳教育工作的意見》等一系列重要文件。對安全生產(chǎn)宣教工作進(jìn)行多次部署并提出明確要求。這其中安全體驗(yàn)館和安全體驗(yàn)教育成為其中的高頻詞匯。
